Début 2011, une jeune fille de 14 ans tentait de se tuer et deux enfants de 9 et 11 ans mettaient fin à leurs jours. Ces suicides sont-ils en hausse ? Comment éviter ces drames ? La secrétaire d’Etat à la jeunesse et à la vie associative, Jeannette Bougrab, a confié au Professeur Boris Cyrulnik une mission d’étude destinée à éclairer sur les mécanismes qui peuvent pousser un jeune et un enfant à se donner la mort, et à apporter des pistes d’action pour éviter de tels drames. Ce théoricien de la résistance lui a remis son rapport le 29 septembre.
Mieux comprendre ces passages à l’acte
En France, le suicide est la deuxième cause de mortalité chez les jeunes de 15-24 ans (16,6 % des causes de décès) après les accidents de la route, et représentait, en 2008, 3,8 % des causes de décès chez les 5-14 ans. La multiplication et la médiatisation de ces suicides a amené les pouvoirs publics à se pencher sur ce phénomène qui conduit des jeunes, voire des très jeunes, à passer à l’acte. Au-delà de l’importance des facteurs psychologiques tels que l’indifférence ressentie ou encore l’isolement vécu, il apparaît important de mieux identifier les raisons qui expliquent ces gestes.“Il n’est pas normal qu’une société riche comme la nôtre ne sache pas voir le mal-être de ses enfants“, a notamment affirmé Jeannette Bougrab. “Un mal-être qui est malheureusement en pleine progression, notamment chez les pré “teens” (5-14 ans) et jusqu’ici personne n’avait osé l’aborder, certains allant même jusqu’à le nier. Je suis convaincue qu’il était vital d’agir et de proposer des solutions pour impulser un politique publique en faveur de la prévention des suicides“ déclare ainsi Jeannette Bougrab lors de la remise du rapport de Boris Cyrulnik sur le sujet :
Remise du rapport “ Quand un enfant se donne la… par
jeunesse-vie-associativeLe Pr. Boris Cyrulnik s’était vu confier une mission d’étude destinée à éclairer sur les mécanismes qui peuvent pousser un jeune et un enfant à se donner la mort, et à apporter des pistes d’action pour éviter de tels drames.Le diagnostic du théoricien de la résilienceLe rapport remis par Boris Cyrulnik, “sans compromis“ selon la Secrétaire d’Etat, devrait donc améliorer la compréhension de ces drames. Pour éviter de se concentrer sur une seule cause, une approche pluridisciplinaire a été privilégiée, mêlant neurobiologie, biochimie, psychologie, sociologie…
Ce rapport prend la forme d’un livre de 155 pages (étrangement publié aux éditions Odile Jacob “Quand un enfant se donne la mort, attachement et sociétés“ et non accessible sur le site du secrétariat d’Etat à la jeunesse…) dans lequel il établit un bilan et avance des pistes de prévention. Il reconnaît le rajeunissement de ces passages à l’acte : “L’idée de la mort apparaît plus tôt et l’âge de la première tentative s’abaisse avec la meilleure maturation physique et psychique des petits“, même si “les suicides aboutis sont rares“ chez les 5-12 ans. Peut-on les prévenir, détecter des signes annonciateurs ? Oui selon le spécialiste qui reconnaît cependant que seuls 20 % des enfants expriment leur mal-être. Cela peut passer par de l’impulsivité, une prise de risque inconsidéré, un décrochage scolaire, un repli sur soi… Autant d’indices cependant difficiles à distinguer du comportement normal d’un enfant qui cherche à identifier les limites.
Au niveau des causes, l’auteur insiste sur la précocité de la vulnérabilité neurologique. Dès les dernières semaines de grossesse aux premiers mois de la vie, cette période sensible pour le développement de l’organisme et du tempérament est cruciale. Offrir à l’enfant un environnement sécurisant chez lui, dénué de violence est impératif. Au-delà de l’impact environnemental, des susceptibilités génétiques (caractérisées par une carence en sérotonine dans le cortex préfrontal et le tronc cérébral) pourraient également jouer. En sus de cette vulnérabilité, il y a un élément déclencheur : une humiliation, une insulte, un traumatisme ponctuel… Créer des liens sécurisants pour l’enfant
Pour prévenir ces drames, Boris Cyrulnik préconise une action à différents niveaux : la naissance, l’école, la famille et la culture. L’idée est de développer les attachements de l’enfant via des liens sécurisants au sein de la famille et de l’extérieur.
Il préconise également un renforcement de la prise en charge des fins de grossesse avec des congés parentaux, un développement de la prise en charge de la petite enfance… et une réflexion sur une société qui peut être finalement jugée fade au point de susciter des sensations extrêmes d’existence qui se traduisent par des consommations de produits psychoactifs chez les adultes ou de jeux dangereux chez les plus jeunes (comme le jeu du foulard…).
Ces préconisations concernent tant la qualité des formations de la petite enfance que la création de lieux d’écoute, le retour à une culture des clubs dans les quartiers… Autant de points qui seront expertisées dans le cadre du comité de pilotage du programme d’actions contre le suicide. Selon la secrétaire d’Etat à la jeunesse, le traitement interministériel de la problématique du suicide doit en effet permettre d’agir plus efficacement en termes de prévention et de prise en charge. David BêmeSource :Remise du rapport de Boris Cyrulnik, “Quand un enfant se donne la mort“ – 29 septembre 2011Click Here: cheap nrl jerseys